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專題研習

專題研習被視為有效的學習策略,「可幫助學生聯繫知識、技能、價值觀和態度。學生在蒐集、整理及綜合資料的過程中,能建構知識,融會貫通,學習效益會更大」,具體措施包括:

  • 將專題研習與時事教育結合,指導學生專題研習的技巧和方法

  • 安排專題研習匯報日,讓學生分組作報告,以評估研習成果

  • 要求科組多採用專題研習作為學生課業家課,讓學生有更多練習機會

  • 以公開匯報及網頁發佈的方式,表揚優秀的專題研習作品

  • 積極參與校際專題研習活動

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